第209章(2/2)

老师送他们校门，妄久本来还没想起来，但是走到门，看到那辆熟悉的黄校车，他转过，对着老师：“老师，那个校车好像还没给宝宝安排位置。”

粑粑和大粑粑，就系介样叫的！

要知像其他母语非英语的孩，像宝宝这个年龄的，在学的时候只会一些基础的英文数字。

老师“嗯？”了一声：“你们来的时候不是坐了吗？”

妄久听了她这话却一愣，这两个单词，不正是他之前给小崽起的“英文名”吗？

白宝宝歪歪小脑袋，突然睛一亮：“窝叽惹！”

妄久也楞了：“司机说那是安妮和凯瑟琳的位置，它们今天请假了。”

他一雾的，但老师已经转了办公室，妄久只好把疑问咽回肚里。

也正是因为这个原因，老师才让他通过了学考试。

通过了？

专心记录的妄久：“？”

说到最后，老师突然看了他一，有些委婉的暗示：“白先生，在家里的时候，有些话咱们可以适当的避开一孩。”

后有人拍了拍他的肩膀：“白知聿的家？”

一车放学的小朋友嘻嘻哈哈的坐在座位上，活泼的小脸上满是笑意，坐在他们后面的混血小女孩还笑眯眯的给他们分享糖果。

他想着突然有些心虚，决定回去就给白宝宝恶补英语，至少要让小崽能跟班里的同学说上话。

办公室门被拉开，老师拿着资料走了来：“白知聿的家在吗？”

她心憋笑，面上却一本正经：“是这样的，小知聿的学考试通过了，您周一就可以带着他来报了。”

白知聿，貌似是他们翻了几个月的字典，最后给小崽选定的大名。

听到有人叫，他没在意，叫的是白知聿的家，又不是他白宝宝的家。

妄久刚想说自己不是，脑却突然一个激灵，猛地想起来了。

老师看他这反应，懂了。

一个念，从负责家里的陈妈到理园的园丁蜀黍，再到司机掰掰，就连育幼院的院他也没忘，小嘴叭叭的，说的可起劲了。

宝宝昨天晚上，偷偷听到惹。

而宝宝都能拼写英文的颜和特殊词汇，说明他的基础还是可以的。

白宝宝在五分钟后蹦跶着了办公室，小脸挂着大大的笑：“粑粑！”

老师突然就好像知白宝宝是遗传了谁了。

妄久有些意外，更多的是惊喜：“他的英语……也过了？”

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宝宝的家人，可多惹！

妄久想到那一车各品的狗狗，可疑的沉默了。

说到这个，老师的脸上了一丝笑：“宝宝的英语平很不错，连white 和baby 这词汇都能拼写，非常优秀。”

老师有些抱歉的帮他们重新安排了校车的座位，这回是真·人类幼崽·校车。

也不知宝宝的测试结果怎么样了。

这样想着，妄久不由撅着又往窗台上扒拉了些。

其他人……系么叫的？

老师还是决定再给他一次机会：“我问的是名字。”

学校的校车？

白宝宝用力的了脑袋，没错：“粑粑和大粑粑，就叫介个！”

老师：“……”

妄久还趴在窗台上看呢，刚刚老师带着白宝宝走到了房间的角落测量，正好是死角，他看不见，这会儿正垫着脚努力往里面看。

然后小家伙在老师期待的目光，小音非常响亮：“叫，亲的和，脑公哦。”

至于原本要去接妄久的校车，因为有个学生耽误了，现在还没到那边呢。

她打了几个电话，也清楚了况：原来今天隔学校也有个叫宝宝的新生学，正好地址跟他们很近，负责接人的司机平时经常帮校接外甥，今天看到两个人站在路边，问了名字又对上了，便以为又是校的哪个亲戚，就非常淡定的把人接过来了。

老师把资料还给他，叮嘱他准备一些学需要的东西，妄久认真的听着，时不时还拿手机来记录。

什么话？又要避开什么？

“安妮和凯瑟琳？”老师有些震惊的重复：“你们不会坐的是隔的校车吧？”

他猛地弹起，转微笑一气呵成：“我在我在。”

她试图提示：“别人是怎么叫你粑粑和大耙的呢？”