于是灵珩不得不打起了神识的主意。心
修为随着附
的
而改变,但神识不会,而且隐藏神识比起隐藏修为是一件更加困难的事。
灵珩要求的不多,就是想通过教导鸢儿控制自己神识,来查探鸢儿的神识
平。
其实在这个问题上,灵珩有更加方便的方法,比如直接问鸢儿,又比如用衡昙之前给他的定心铃。
况且灵昊又总是在自己耳边念叨,鸢儿可能不是心
这件事,以及自己曾经不止一次产生的,鸢儿要是不是心
就好了这件事。促使灵珩
了这个决定。
“困了就睡吧。”灵珩看鸢儿打哈欠了,便抱着她走到了床边,将她放到了床上。
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但灵珩却决定先让鸢儿锻炼自己的神识,理由很简单,灵珩打算趁这个机会打探一
鸢儿的虚实,看看她到底是不是心
。
而且灵珩最后
到鸢儿灵气走岔的时候,放
的神识也已经超过他自己一开始的预想了。再加上这两年的相
,灵珩也知
鸢儿本
对于这
恶意就非常的
,所以他已经不是很肯定自己那时候的
的结论了。
门之后才会开始学的。
其实差不多的事,灵珩在第一次带鸢儿早课的时候,他就
过了。只是现在回
想来,他那时候
心对鸢儿还是充满了恶意的。
灵珩这次带鸢儿修炼,一带就带了一整个上午,甚至鸢儿睡醒的时候,灵珩还没放开她的手。
第122章 羡慕
神识本质上来说是修真者在视觉、听觉、嗅觉、味觉、
觉这五
之外,产生的不同于凡人的第六
用于
受世界的方式,所以凡人是怎么得到五
的,修真者就是怎么得到神识的——天生的。
所以神识是不需要修习的,因为随着修真者修为的加
,灵魂能力的自然而然的就会变
,而完全由灵魂
弱所决定的神识,也是自然而然就会产生并且加
的。
灵珩见鸢儿睡了,俯
将床里面的被
拿起来抖开,给她盖上。然后才将屋
里的那些用法术凝结起来,并不会化的冰块放到了床边。
这件事要说它难那是真的一
都不难,毕竟有哪个凡人不知
不想看的时候闭上自己的
睛,不想听的时候堵上自己的耳朵呢。但你要说它很简单,也不见的有多简单。
而修真者需要学的是,如何控制自己的神识,如何使用自己的神识。修真者的神识要是不可以控制便会不由自主的,以修真者为中心尽最大可能
铺散开来。就像你只要不闭
,你就能看到所有你的
睛能看到的所有东西;你不堵上自己的耳朵,就能听到所有能
你耳朵的声音。
完这些之后,灵珩直接在鸢儿床
的脚踏上盘膝而坐,喂了自己一颗固灵丹之后,又拿了一颗上品灵石
来,一手握着灵石,一手握着鸢儿的手,缓缓的往她
输
灵力。
但这两者灵珩都不想选,一是因为直接问鸢儿,除非鸢儿非常肯定的告诉他,自己的确是心
,其他的答案灵珩自认为自己是不会相信的;二是灵珩并不敢对鸢儿用定心铃,或者说害怕面对使用定心铃之后的结果,不论是被鸢儿排除
心世界,还是窥探到鸢儿
心对自己真实的想法,毕竟哪怕只是现在鸢儿表现
来的
分,都已经让灵珩快受不住了。
“无事,只是怕你
噩梦。
神识对于修真者来说就是这样的东西。而灵珩教导鸢儿的第一件事,便是学会怎么闭上自己的
睛,怎么堵上自己的耳朵。
原本还只是有
困的鸢儿,在沾到床之后,忽然觉得自己
一沉,都没来记得再说什么就睡了过去。
反正鸢儿一直到启明星升起,自己又开始犯困了,也没学会怎么收敛自己的神识。
“灵珩师兄?”鸢儿这次醒来,依然是一脸的迷茫,然后才缓缓的清醒过来,“灵珩师兄这是在
嘛?”
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