说起这些名篇，那可真谓是如雷贯耳。
既有大江东去，浪淘尽，千古风流人物的豪迈情怀，也有十年生死两茫茫，不思量，自难忘的哀婉情深。
【自黄州而始，苏轼的后半生不是被贬，就是在被贬的路上。】
【偏偏东坡始终抱着此心安处是吾乡的心态，泰然处之。】
【被贬黄州，他将富人不屑吃、穷人不会做的猪肉创造加工，就有了流传至今的东坡肉。】
【被贬惠州，他又发掘出了当地美食荔枝，恨不得每天吃上个千八百颗。】
【被贬儋州，这在当时几乎等于半只脚踏入了鬼门关，偏偏苏轼绝境逢生，教出了海南史上第一位举人。】
可见，「问汝平生功业」之句，在自嘲之余，或许更多了真心实意的自豪吧。
范成大语气深沉，谁知这氛围还没散去，就被主播本人破坏了个一干二净。
文也好的夸赞来得猝不及防又真心实意：
【可见不想当厨子的旅游博主不是好诗人啊!】
这三个身份
杨万里正忙着大快朵颐呢，被她这神来一句噎住，连吃东西都不顾上了，忍不住发出灵魂质问：有任何必然关联吗?!
第127章 小寒大寒(五) 尊重，但不理解。
抛开这三重身份究竟是否相关的疑问暂且不谈：
【无论各位是因哪个身份而遇见苏轼, 我们似乎总能遇见他。】
可不是么!从小学课本一路陪伴到了高中课本。
【可每每遇见，心境却大不一样。】
幼时无知，文也好同样不能免俗。
遇上那些晦涩的长文, 总要埋怨苏轼的才华。
怎么偏偏他被贬官一次, 就得大放情怀，写一篇必背古诗文?
而随着年岁渐长，突如其来的有感而发，竟成了数年后击中眉心的那颗子弹。
【或许这正是现在所说的教育的滞后性吧。】
流传百代至今还能叫人诵读的诗文，没有一篇是充数的。只是读书时忙着奔赴, 已顾不上从中窥探古人风骨。
彼时以为的束缚, 眼下回望都是熠熠生辉的宝藏。
教育的滞后性
范成大捕捉到了这个有些罕见的说法, 不禁沉思。
这不是很常见嘛。
杨万里觑他一眼, 笑眯眯道。
见范成大犹自不解, 而杨万里又丝毫没有要为他答疑的意思，陆游好心开了口：细想想，你我幼时诵读经典，不也是等迈入仕途之后, 才渐渐琢磨出几分心得么?
他也是在多年后的某个瞬间, 才终于能对哀民生之多艰中的复杂心绪感同身受。
【写下这首诗的苏轼还很年轻，正是意气风发的风发, 但他的思想却已在笔下文字中初见端倪。】
那便是豁达与乐观。
【全诗氛围无疑是有些悲凉的, 或许这也是受到了季节的影响。】
【可在这股悲凉之余，却没有一丝一毫的灰心丧气。】
诸如此类的怀旧诗，稍有不慎, 便会走上情绪低迷的路子。
可苏轼的笔下不同。
【在低沉中，苏轼依旧保持了昂扬的斗志。既不会叫人失望，又有一种受到勉励后的奋发。】
【就像是冬日里的暖阳, 因为珍稀，所以更加难能可贵。】
回忆过去又展望未来，有惆怅，但并不失落。
相较于苏轼那些饱受赞誉的名篇，文也好反倒最喜欢这首。
只因诗中，将人生的飘忽不定与往事的深情眷恋刻画得恰到好处。
正是这两者，共同构成了苏轼的人生。
【相较于他春风得意的前半生，或许各位对苏轼更熟悉的是他屡遭贬谪的后半生。】
这话不假。
陈亮默默点头，毕竟杜工部都曾一针见血地指出：文章憎命达，魑魅喜人过么!
【但鲜有人知，在他贬谪生涯刚刚开始时，曾有人送了苏轼一句诗。】
哦?此言一出，众人纷纷竖起了耳朵。
【那人也不是别人，正是苏轼的表兄。】
【表兄寄语也很言简意赅：北客若来休问事，西湖虽好莫吟诗。】
【换而言之，人家表兄是在说】
文也好拖长了语调，丝毫不见对这位前辈的尊重：
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