而且,慢慢
大的这些孩
,营养条件好,
底
都特别
。
是让别人看的,但壮是保护自己的。
自家孩
又不可能生活在玻璃罐
里面,那么既然要接
别人,可能会面对各
意外,那不如让自家孩
变得更扎手,更
,更能保护自己。
这和地震逃生演习类似,通过模拟,来消除真正突发事件来临时,很多学生本能的一片空白和僵直。
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禾一欣不知
别人家孩
,可培养阿年有警惕意识,有攻击能力,甚至有真正动手打架和逃跑的实
能力,她和群友们是费了不少办法。
“啊?我当人质吗?”
数的人摆脱
度
力劳动,转变为脑力劳动或轻
力劳动,加上各类商家的宣传,男的女的老的少的都要
,才能卖得
去货,赚得到钱。
而且现在小孩
底
好,周围环境和教育念培养
,主
觉醒也会很早,有些哪怕父母还是觉得孩
懵懵懂懂,和小白兔一样比较好,孩
本孩都不太愿意
合,有自己的风格取向。
这个变化,禾一欣就
有
的,最开始阿年上小学的时候,偶尔和别的家
接
时,还有人好奇她作为家
,是不是练
育或者打拳击的,说她把阿年养的也有
糙。
但初中、
中之后,阿年的力气涨起来,
板和骨架立住,属于双方赤手空拳状态
,谁都敢上去掏几
的时候,就有好多家
来取经学习经验,是怎么把孩
养的这么好。
之前就说过,年轻人是嘴上说着要死不死,但真要生病或磕着碰着,比谁都
自己这条小命的,于是大家开始卷
素质。
指着自己,阿年难以置信,她去当示范的人质吗?
不
是偏纤细柔
,还是偏
壮有力的审
,第一要义是活着。
能把孩
往野生动
方向养,就别
砍翅膀折
的。
而且好多家
也要承认,现在社会上
七八糟的人实在太多了,谁能保证走在路上,会不会遇到决定报复社会随机杀人的扭曲人渣。
禾一欣和阿年临时参加的这次联合演戏活动,是对抗突发暴力事件,有路人秒变暴徒,甚至挟持人质,冲击校园的环节。
阿年就被
到了人质演员那里,是唯二的两个被抓的倒霉
,还会被演习用的刀抵住
咙,拖拽一段距离。
但随着各类负面事件
现,发现这些极端追求的
,或者过度透支自己的连轴转工作,导致
板
和糯米纸差不多,代表着脆弱和容易被害。
陆续开始有小孩
反杀歹徒一切三,两个中学生
掉三个拐
,
中女生晚自习之后把暴
狂踹
三楼等等消息后,大家就悟了。