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后来时笛的直播间观众，再一次稳定在了五万上。

弹幕里顿时飘过一片“233”：【笛你是见过大世面的人好吗，以前十几万人看你直播的时候你都没这样。】

。

这晚，时笛播后叫了系统：“看看任务条，应该已经走了三分之一了吧。”

系统拉任务条给她看了一。

从事室设计的人并不少，听到这个词DNA就动了，评里全都是说要去见识见识，“讨教讨教”，他们倒要看看，什么人能在网络直播上教这专业容。

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结果去看了直播之后，他们震惊地发现，时笛的直播间里，中专毕业生、完全跨行业的文科生、从事工作十几年的泥工……都已经能娴熟地随手在弹幕上打他们在学校殿堂里才学到的专有名词，一个个回答着时笛抛的专业问题，还展示了他们的3dmax效果图。

那之后，才终于开始了理论知识学习。时笛把重划在室方案设计，以及设计思维的理论，包括装修材料、施工工艺，还有装里的彩搭。

“宿主，因为这个月，宿主的评价得到了大幅度提升，所以度条不是时间算哒！只要对宿主提好评的人再多一，这个任务就算完成啦！”

“这么说吧，没来看直播的，他们是不需要听我讲的这些容，我不可能迫别人去浪费这个时间来看。而我说的这些容，只有一直持直播去，才有可能被更多需要的人看到。”

“我想要的结果很简单，就是你们能得到自己需要的。”

讲到这些的时候，因为有实例，又跟生活息息相关，弹幕互动才终于多了起来，而且观看人数也慢慢地增。

居然几乎要满了，只差最后一小空白。

加时笛的人越来越多，而越是专业的人，越能看时笛的平，也能受到时笛参加那几档节目的金量，不敢再用之前那看闹的心态来对待。

他们转这条微博本意是共鸣叹观众的重要，大分都是在转发里撒卖萌谢观众老爷的，不过转得多了，逐渐圈，于是有更多的人知，Z站有个主播在室设计授课。

刚好截取的那段视频里，时笛在末尾说，一期课程是CAD方案。

时笛几乎是手把手地教他们载、使用，后来又建立了一个互助群，每天答疑。

这句话还被玩成了一个梗，投稿到了Z站直播间的微博超话里，被几个大V转了。

就，万脸懵。

有一次，终于破五千的时候，时笛还惊喜地叹了一声。

“我知你们会有这个疑惑，可能如果我不回答的话，你们会一直不安心。”

这时已经过去了一个月。