哥笑
:“恐怕都是有
理的,只是咱们没来过,
一回听觉着古怪罢了。”
又不好直接这么问,便
:“我想看看那些
械怎么
来的……
什么那么
……大概这些,倒不一定要农
还是什么的。”
哥笑
:“
雨了,没法儿
活,就过来瞧瞧。”又问,“那是字典?”
见
哥过来,小孩儿抬
看看他,
哥见先生不在,便朝那娃儿笑笑想转
离开。结果那娃儿开
问他:“你要问什么呀?”
倒是
哥看得不太顺利,这工
倒容易看明白,只是分开来画的那个图和里
列的数把他看
了,想要放
吧又有些不甘心,就在那里闷着
瞎使劲儿。
良
看看自己手里的书,心里摇摇
,还是自看吧,他觉着这陌生地方的陌生先生,还是别打搅人家的好,省得招人嫌弃。
小
弟摸摸脑壳
:“其实用两回就会了……”
哥被问住了,小孩儿跟他大
瞪小
了一回,又问他:“你看了想
嘛的?”
小孩儿看了一
他手里的书又
:“你想看哪方面的?这里
有农
的,也有别的
械的,可不太一样。”
轻轻走了过去,拍一
小
弟的肩膀,小
弟一抬
,压低了声音笑
:“哥,你怎么来了!”
果
心细,对他
:“哥,你可以拿这个书去问问楼里的先生,看看有没有比这个再简单
儿的。先生说要循序渐
,一
看太难的多半看不懂。要是只是哪一块不懂,问问先生,或许能给你讲讲的。”
良
起先是看到一个不懂的字就翻一回字典,后来烦了,索
连猜带蒙地先看过去算。原本他是不想一个人
饭洗碗才跟着来的,这会儿看这个书倒把他迷住了。有一回还不小心大着声音说了句:“我的娘!还能这样呐!”
果
笑着指指那边的柜台
:“我们问了这边的书楼先生,书楼先生教我们的。”又指着小
弟
,“弟弟起先还没听明白,我听明白了,我又教的他。”
哥听了这话有
发愣,心说你怎么知
我看的是这个书……难不成你还识字?!
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会儿要走的时候,记得把书放回去换了牌
来还我。”见他们听明白了,才放两人
去。
哥倒是真的拿了书就往边上去了。只是他运气不太好,到那边一瞧,先生没在,只一个小孩儿坐那里不知
在摆
什么东西玩。
小孩


,从柜台里
来了,领着
哥到了一
书架前
:“这上
的两排都是讲
械的。比较杂,你自己先翻一翻,看从哪本看合适。”又
,“也可以自己画一
图,自己画一遍就懂了,光看着不一定能明白。”
几个人小声说了几句,
哥便拉着良
去找书看。书架的
上都镶着块牌
,上
大字写着这架上书的类别。良
找了本说菜蔬腌制的书看,
哥则翻到一本讲各样农
械的来看。
小孩儿


:“这个有讲里
的
理的,还有就讲怎么造怎么用的,前面一个得会算术才成,后面这个倒是跟木工的技艺相关,你想看哪个?”
哥其实也没想得那么
过,心里只迷迷糊糊一
想
,叫小孩这么一问,便只好搜
刮肚想起来,最后
:“我就想……往后能
些寻常人不懂的
械,或者能修也行……”
良
一直都没说话,
跟着
哥,这会儿往里走了,才吐吐
对
哥
:“这地方
吓人,好些古怪的规矩!”
到了里面,只觉着静悄悄的,没什么人。
哥一
就看见了在东边屋
里坐着的小
弟和果
,俩人正一人捧着一本什么书看着,边上都放着一本
厚的大
,
哥估摸着是字典。
小
弟

,边上果
:“这书楼里好些字典呢。”
哥又问:“你们会用?”他们只在学堂上听先生说了字典这个东西,可先生还没教怎么用。
叫
哥拍了一
才醒过神来,赶
缩了脖
四
张望,生怕叫人给轰
去了,逗得小
弟和果
也直乐。
哥听了
更
了,——怎么说得好像你自己就看过似的!你自己就会画
哥笑了:“我想问问这书有没有再容易
门一
的,先生不在那我一会儿再过来好了。”
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