第26节(2/2)

只是她不知的是，沈青云并非在和她虚与委蛇，而是真的打算就单纯地替她背一段路。

同时，她打开了已经被他撬开的资料室大门，直径走去。

不过免费的苦力，不用白不用，就算他把女鬼的七窍开了，女鬼想必也会先攻击他。

阮白这个人已经不正常了，可他还是一个正常人，为了能不被阮白继续报复，他还是乖乖讨好她吧。

阮白不清楚沈青云的想法，见沈青云这么识相，她嘉奖般地拍了拍他的肩。

向以前的学生一样，慢慢死掉吗？

从学/生/资/料，略过教师资料，最后，来到了和学校有关的档案面前。

她飞快地略过了那些不太重要的信息，将和学校有关的一分况记在了心里。

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他心里唯一的想法，就是他要活来，活这个游戏。

阮白的手指在资料夹的边缘慢慢挲，脑海里思绪万千。

不，或许，这就是他心策划来的结果，也说不定。

1975年。

“……在朋友的指，我修改制作了《四中校规校纪》一书，将其发给了每一位老师以及学生，希望他们能严格照规定事……”

建校后，也过一些不大不小的古怪事件，导致当时师生人心惶惶，不少学生都选择了退学。

而如今，他见阮白只一人，在那么危险的禁闭室里活了来，还背了一个鬼当作战利品来，顿时意识到，这个女人不是自己能抵抗得了的。

这里的“朋友”，指的就是校那位通玄学的风师好友。

她想要的资料，今晚还得仔细搜一搜呢。

考虑到校规的现，应该是在建校初期，阮白便一路往最前的日期看去。

当时的校有一位至好友，是一名小有名气的风师。

它们屹立在重的黑暗之中，间距非常小，仅能容一人艰难地通过。当阮白在其中穿梭时，能很清楚地嗅到这些资料书上那陈旧的味。

看来，这学校和玄学奇术的关系，从一开始就有密切的联系。

经过之前三番五次的被坑后，沈青云对阮白，其实早就有了不小的心理影。

老师在面对她忤逆校规的况，竟能将惩罚缩减，有时候甚至会不给她罚，是不是就是在向她求救，暗示她去打破校规，抵抗这不可违的因素？

“……在给了我修缮建议后，朋友又对我校的校规校纪提了要求，他告诉我，学校事，老师领导有一半责任，学生也有一半责任，要想将矛盾现的可能压制最低，需要制定合理的，严谨的校规，来规范学生的行为……”

面对阮白，沈青云彻底放弃了挣扎。

她……要试着反抗一么？

原因很简单，因为沈青云在害怕阮白。

正常人哪有会想把鬼怪带在边的啊，哪怕是个没有杀伤力的！

而要是她不反抗的话，会怎么样？

这里面大致是一些和建校初期重大事件有关的记录，洋洋洒洒写了很多，还有一分是笔者自己的悟，看来笔者在学校的资历和地位应当不低。

房构造是他的，学校风也是他的，如今这些鬼魂不肯消散，也绝对少不了他的手笔。

和大分学校一样，四中是建立在葬岗上的，因为传言说这里闹鬼，所以地价便宜，被校一看中。

四中的校规，原来是这位风师鼓捣来的。

因为时代久远，这些纸张已经泛黄，上面满是灰尘，带着一说不的奇怪臭味。

阮白了其中一个文件夹，顾不上扬起的灰尘，匆匆翻开看了看。

而在修整完毕后，学校的灵异事件果然现得越来越少，再加上前两届学生有不少考上了名牌大学，导致四中名气突飞猛涨，逐渐成为一方的名校。

也难怪这几名女生死后，化成了厉鬼，会被当时的学校立刻抓住，封印在了禁闭室的地室里。

阮白晃动了一用积分买的手电筒，照自己的记忆，慢慢照指示寻了过去。

每个年代的资料，都被仔细分好，在书柜的边缘，贴着提示的纸条。

资料室面积不大，里面全是摆满了密密麻麻的资料的书柜。

受风师的指，校将学校不少地方修整了一番，据说办公楼就是当时建的，校把老师的办公室从教学楼挪了去，目的就是为了镇压这里的邪气。

……是的，没错，为“貉”的一员的沈青云，居然对阮白产生了畏惧心理！

青云又要使什么幺蛾。

那他会料想到，四中的教师和学生死去后，灵魂都被束缚在了这里，永远无法超脱吗？

想到这，她就放心地把女鬼给了沈青云，让他去背了。

这些倒是其次的，最让阮白在意的，是笔者记录里，和校规有关的那一分——